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Pédagogie

Critères de réussite et critères de réalisation : ne plus les confondre

02 août 2026 · 4 min de lecture

Le résultat d'un côté, la manière de faire de l'autre : des exemples concrets par APS.

Critère de réussite

Il porte sur le résultat observable : « 4 passes sur 5 arrivent à un partenaire démarqué ».

Critère de réalisation

Il porte sur la manière de faire : « regarder le partenaire avant la passe, pousser le ballon avec les deux mains ».

Pourquoi la distinction compte

L'élève qui échoue a besoin d'un critère de réalisation, pas de la répétition du résultat attendu.

Exemples rapides

  • Course de vitesse : franchir la ligne sans ralentir (réussite) / garder les épaules relâchées (réalisation).
  • Gymnastique : réception stabilisée deux secondes (réussite) / regard fixé devant, genoux fléchis (réalisation).